Dáme hlavy dohromady: participativní rozpočtování v mateřských školách

Co byste ve své školce změnili, kdybyste o tom mohli rozhodnout sami? Odpověď budou hledat děti z mateřských škol zapojených do třetího ročníku projektu participativního rozpočtování.

Hlavní foto

Praha 6 na projekt „Dáme hlavy dohromady“ vyčlenila celkem 2 miliony korun. Ty ale nejsou hlavním smyslem projektu. Tím je dát dětem skutečnou možnost podílet se na rozhodování o prostředí, ve kterém tráví svůj čas. „Děti samy přicházejí s nápady, společně o nich diskutují, rozvíjejí je a nakonec rozhodují, kterým z nich dají svůj hlas,“ vyzdvihuje principy projektu místostarostka Prahy 6 Mariana Čapková, odpovědná za oblast školství.

 Důležité proto je, aby nápady skutečně vycházely od dětí. V první fázi dostane co největší prostor jejich představivost – bez toho, aby dospělí předem rozhodovali, co je dobrý, špatný nebo příliš bláznivý nápad. I zdánlivě nereálný návrh může být začátkem zajímavé diskuse. Úkolem pedagogů a rodičů je děti procesem provázet, ptát se a pomáhat jim jejich nápady rozvíjet. Děti pak společně zvažují, co by dávalo smysl, co je možné uskutečnit a jak by mohl jejich návrh vypadat.

 Právě samotný proces je na participativním rozpočtu to nejcennější. Děti si v něm vyzkoušejí, jak formulovat vlastní nápady, naslouchat ostatním, společně hledat řešení a nakonec o nich rozhodnout hlasováním. Praha 6 tak neinvestuje jen do konkrétních projektů, které ve školkách díky dětským hlasům vzniknou, ale především do zkušenosti dětí s participací, spoluprací a společným rozhodováním.

 A že mohou vzniknout opravdu různorodé nápady, ukázaly už předchozí ročníky. Mezi vítěznými návrhy se objevovaly například nové herní prvky na dětská hřiště, trampolíny nebo interaktivní knihy a hry.

 Každá zapojená mateřská škola si průběh projektu nastaví podle svých možností. Děti budou své návrhy nejprve společně vymýšlet a diskutovat o nich, následně projdou posouzením jejich proveditelnosti a nakonec o schválených návrzích samy hlasují přímo ve školce. Vítězné projekty budou následně financovány z prostředků Odboru školství MČ Praha 6 a realizovány v průběhu roku 2027.

Související články

Zahrada mateřské školy může být plnohodnotnou třídou, kde děti poznávají svět, rozvíjejí své kompetence, učí se spolupracovat a formují si vztah k přírodě. Aby dobře sloužila dětem i pedagogům, potřebuje promyšlený návrh, financování a následnou péči. Jak toho docílit, poradí metodika, podle které vznikala nová zahrada školky Na Okraji na Petřinách.

Celý článek 20. 10. 2026

Základní škola na Petřinách nesoucí jméno Věry Čáslavské nově připomíná odkaz sedminásobné olympijské vítězky a jedné z nejvýznamnějších osobností československých sportovních i moderních dějin novou pamětní deskou. Ta byla slavnostně odhalena na fasádě zdejší sportovní haly, která slouží mladým sportovním talentům i žákům školy.

Celý článek 8. 10. 2026

Základní škola Hanspaulka má novou, špičkově vybavenou učebnu fyziky. Jejím cílem je zatraktivnit dětem přírodní a technické vědy a ukázat jim elektrotechniku přímo v praxi. Místo pouhého memorování vzorečků z učebnic si tak žáci vyzkouší reálné pokusy – od zapojování obvodů přes sledování fyzikálních veličin na tabletech až po pokusy se světlem.

Celý článek 22. 9. 2026